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  • 국어과
  • 양인혜 선생님
    • 현 송파청솔학원
수능 1교시의 기적을 만드는 수업
  • 선생님 강의의 쟁점
  • - 기본기부터 탄탄하게
      : 언어(문법)와 문학의 개념부터 꼼꼼하게 정리해주는 수업
    - ‘서술어’로 읽는 문학
      : 감으로 푸는 문학은 이제 그만, ‘서술어’로 문학을 읽는 방법을 제시
    - ‘지문에 무엇을 표시하며 읽어야 하는가’ 에 대한 해답을 제시
      : 글 속에 제시된 정보들의 관계도를 표시하는 방법을 통해 글의 흐름을 파악

묻고 그리고 답!

Q.강의를 들을 때는 이해가 되는 지문도 혼자 읽으면 이해가 되지 않아요?
학생들 대부분이 이와 같은 고민을 많이 합니다. 강의에서 선생님들이 분석해 준 내용을
자신이 이해했다고 생각했기 때문입니다. 그리고 강의를 들은 후 스스로 지문을 구조화하여
이해하는 단계를 거치기 않기 때문에 새로운 글을 읽을 때는 같은 상황이 반복됩니다.
문제를 푼 후에는 스스로 지문을 구조화하는 습관을 가져보세요. 그러면 글의 흐름, 글의
유형(문제-해결 / 관점의 비교-대조 등) 에 따른 읽는 방법 등이 보이게 됩니다. 지문을 구
조화하는 공부가 귀찮을 수 있으나 국어 성적을 향상하는 것에 필수적인 요소임을 잊지 마세요.
끊임없는 노력이 성적 향상의 지름길입니다.
  • 국어과
  • 양인혜 선생님
    • 현 송파청솔학원
    수능 1교시의 기적을 만드는 수업
  • 선생님 강의의 쟁점
  • - 기본기부터 탄탄하게 : 언어(문법)와 문학의 개념부터 꼼꼼하게 정리해주는 수업
    - ‘서술어’로 읽는 문학 : 감으로 푸는 문학은 이제 그만, ‘서술어’로 문학을 읽는 방법을 제시
    - ‘지문에 무엇을 표시하며 읽어야 하는가’ 에 대한 해답을 제시 : 글 속에 제시된 정보들의 관계도를 표시하는 방법을 통해 글의 흐름을 파악

묻고 그리고 답

Q.강의를 들을 때는 이해가 되는 지문도 혼자 읽으면 이해가 되지 않아요?
학생들 대부분이 이와 같은 고민을 많이 합니다. 강의에서 선생님들이 분석해 준 내용을 자신이 이해했다고 생각했기 때문입니다. 그리고 강의를 들은 후 스스로 지문을 구조화하여 이해하는 단계를 거치기 않기 때문에 새로운 글을 읽을 때는 같은 상황이 반복됩니다.
문제를 푼 후에는 스스로 지문을 구조화하는 습관을 가져보세요. 그러면 글의 흐름, 글의 유형(문제-해결 / 관점의 비교-대조 등)에 따른 읽는 방법 등이 보이게 됩니다. 지문을 구조화하는 공부가 귀찮을 수 있으나 국어 성적을 향상하는 것에 필수적인 요소임을 잊지 마세요. 끊임없는 노력이 성적 향상의 지름길입니다.